المعهد التقني الطبي كركوك يختتم دورة علمية بعنوان كتابة خطة التحسين لتقرير التقييم الذاتي للمختبرات

برعاية السيدة رئيس الجامعة التقنية الشمالية الاستاذ الدكتورة علياء عباس علي العطار المحترمة وباشراف الاستاذ المساعد الدكتورة ليزان مدحت محمد (عميد المعهد) نظمت شعبة ضمان الجودة والاداء الجامعي في المعهد التقني الطبي كركوك دورة علمية بعنوان (كتابة خطة التحسين لتقرير التقييم الذاتي للمختبرات)

حاضر في الدورة كلا من :-
م.م.كول جمين مدحت
م.م.يلدرم فكرت عبدالرزاق
السيد علي محمد علي تقي

مقدمة عن الدورة:
عملياً يساعد المشاركين على فهم مفهوم التقييم الذاتي وأهميته كأداة تشخيصية لتحديد نقاط القوة وفرص التحسين داخل المختبر، كما تركز على كيفية تحليل نتائج التقييم بطريقة علمية موضوعية تؤدي إلى بناء خطة تحسين مبنية على أولويات واضحة وأهداف قابلة للقياس والتنفيذ.

بينت الدورة:
اولا: الاهداف العامة
– تحليل نتائج التقييم الذاتي.
– تحديد نقاط القوة وفرص التحسين.
– صياغة خطة تحسين عملية وقابلة للتنفيذ وفق معايير الاعتماد.
ثانياً: المحاور الأساسية للدورة
توضح دورة كتابة خطة التحسين لتقرير التقييم الذاتي للمختبرات أهمية تحويل نتائج التقييم الذاتي إلى خطة عمل واقعية ومنهجية تهدف إلى تطوير أداء المختبر وتحقيق متطلبات الاعتماد والجودة. يتعرف المشاركون خلال الدورة على مفهوم التقييم الذاتي ودوره في قياس مدى التزام المختبر بمعايير الجودة، وكيفية تحليل نتائجه بطريقة علمية تساعد في تحديد نقاط القوة وفرص التحسين والفجوات بين الوضع الحالي والمتطلبات المرجوة. كما تشرح الدورة كيفية صياغة خطة تحسين واضحة تتضمن تحديد المجالات التي تحتاج إلى تطوير، ووضع أهداف قابلة للقياس، وتحديد الإجراءات التحسينية المناسبة والمسؤوليات الزمنية ومؤشرات الأداء التي يمكن من خلالها متابعة التقدم. وتتناول أيضاً طرق متابعة تنفيذ الخطة وتقييم أثر التحسين على أداء المختبر لضمان استدامة التطوير

استنتاجات الدورة:
أن التقييم الذاتي أداة أساسية لتحديد نقاط القوة وفرص التطوير، وأن إعداد خطة تحسين فعالة هو خطوة محورية لرفع جودة الأداء وتحقيق متطلبات الاعتماد. كما تبين أن نجاح الخطة يعتمد على وضوح الأهداف، وتحديد المسؤوليات، ومتابعة التنفيذ لضمان التحسين المستمر، مما يعزز كفاءة المختبر وثقة المستفيدين في نتائجه..

 

 

 

Scroll to Top